Maria Montessori (1870-1952) f\u00f6ddes i Italien d\u00e4r hon studerade medicin och blev Italiens f\u00f6rsta kvinnliga l\u00e4kare. Genom sina studier och observationer av barns utveckling s\u00e5g hon att barn under sina olika utvecklingsfaser \u00e4r s\u00e4rskilt mottagliga f\u00f6r olika slags kunskap. Dessa utvecklingsfaser \u00e4r viktiga att ta till vara p\u00e5 och Maria Montessori kallade dem f\u00f6r \u201dk\u00e4nsliga perioder\u201d hon menar \u00e4ven att sm\u00e5 barn har ett s\u00e4rskilt sinne som hon kallade f\u00f6r absorberandesinnet. Mycket i Montessoripedagogiken bygger p\u00e5 att varje barn \u00e4r en unik individ och att man ska f\u00f6lja barnet i dess utveckling.<\/p>\n
\u201dHj\u00e4lp mig g\u00f6ra det sj\u00e4lv\u201d \u00e4r en grundsten inom Montessoripedagogiken och menarp\u00e5 att all on\u00f6dig hj\u00e4lp \u00e4r ett hinder i barnens utveckling. D\u00e4rf\u00f6r \u00e4r v\u00e5r milj\u00f6 p\u00e5 Lupinen uppbyggd och f\u00f6rberedd f\u00f6r att hj\u00e4lpa och st\u00f6tta barnens i deras utveckling. I v\u00e5r f\u00f6rberedda milj\u00f6 \u00e4r alla m\u00f6bler, hyllor och material anpassade efter barnens storlek och finns alltid l\u00e4ttillg\u00e4ngligt och framme s\u00e5 barnen enkelt och sj\u00e4lvst\u00e4ndigt kan v\u00e4lja vad de vill g\u00f6ra. Vi bygger \u00e4ven upp milj\u00f6n utifr\u00e5n olika omr\u00e5den s\u00e5 som Praktiska Livet \u00d6vningar, Sinnestr\u00e4nande, Spr\u00e5k, Matematik och Kultur. Om du \u00e4r intresserad av att l\u00e4sa mer om Maria Montessori och hennes pedagogik rekommenderar vi f\u00f6ljande b\u00f6cker och l\u00e4nkar;<\/p>\n
Montessoripedagogik i f\u00f6rskola och skola<\/em> av Kristina Sk\u00f6ljd Wennerstr\u00f6m, Mari Br\u00f6derman Smeds F\u00f6r ytterligare information kontakta:<\/p>\n
\nBarnasinnet<\/em> av Maria Montessori.
\nBarndomens g\u00e5ta<\/em> av Maria Montessori.<\/p>\n